（一）企業(yè)簡介
該學院是北京市人民政府批準、教育部備案、北京市教育委員會主管的公辦全日制普通高等職業(yè)學院。學校現(xiàn)有望京和固安兩個校區(qū)，總占地面積1289畝，建筑面積13萬平方米。固定資產(chǎn)總值3.72億元，其中教學科研儀器設(shè)備總值1.02億元。教室全部具備多媒體教學技術(shù)環(huán)境，教學和辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋，圖書館現(xiàn)有藏書50.96萬冊、電子圖書32500GB，擁有校內(nèi)實踐基地52個，校外實習基地59處。優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的教學設(shè)備、完備的實訓基地，為保障高質(zhì)量的職業(yè)教育提供了良好條件。
學校設(shè)有管理學院、會計學院、金融學院、信息學院、工程技術(shù)學院、外語系、基礎(chǔ)部、思政部等8個教學機構(gòu)，共設(shè)置29個招生專業(yè)及方向，其中，國家級和北京市級高職教育教學改革試點專業(yè)2個，北京市特色專業(yè)1個，校內(nèi)重點建設(shè)專業(yè)13個，形成了“重點專業(yè)引領(lǐng)、特色專業(yè)帶動、主體專業(yè)支撐”的專業(yè)布局。學校還設(shè)有繼續(xù)教育學院、國際教育學院，開展成人學歷教育、企業(yè)培訓、留學生教育和中外合作辦學。多年來，累計培訓企業(yè)高級經(jīng)營管理人員6萬余人，先后有100多個國家的1萬多名留學生來院學習，企業(yè)培訓和留學生培訓規(guī)模居職業(yè)院校領(lǐng)先水平。
學?，F(xiàn)有全日制在校生3200余人，教職工519人，專任教師192人，高級專業(yè)技術(shù)職務教師比例31%，具有碩士以上學位的中青年教師比例69%，專業(yè)教師“雙師”素質(zhì)教師比例33%，北京市教學名師6人，優(yōu)秀青年骨干教師21人，市級職教名師1人，北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃領(lǐng)軍人物1人，北京市優(yōu)秀教學團隊2個，職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團隊3個。此外,還聘請其他院校知名教師、行業(yè)企業(yè)專家、高級技術(shù)人員等作為兼職教師，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化、具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)師資隊伍。建成北京市級精品課程10門、北京市級精品教材19部、教育部職業(yè)教育“十二五”國家規(guī)劃教材11部。
（二）項目背景
客戶期望在業(yè)務發(fā)展上明確與上級管理部門的全責劃分，基于對業(yè)務的發(fā)展規(guī)劃，建立適用于自身的績效考核與激勵方式，并獲得上級部門的支持，同時實現(xiàn)對團隊的有效激勵。
（三）項目需求
1.通過內(nèi)外部資源環(huán)境的分析，提出客戶的業(yè)務發(fā)展策略與舉措；
2.基于業(yè)務發(fā)展的規(guī)劃，設(shè)計符合客戶的激勵方式；
3.建立基于業(yè)績指標與管理指標考核機制。
（四）解決方案
1.通過SWOT分析、標桿企業(yè)研究，確立以加大研發(fā)以及對高端業(yè)務拓展，建立自身核心競爭力，將繼續(xù)教育學院業(yè)務推向一個新的發(fā)展階段，以繼續(xù)教育升級，助理整個學院教育水平提升的戰(zhàn)略目標。
2.制定了面向全體人員的獎勵辦法，共設(shè)置六個獎項：綜合管理獎勵、業(yè)務管理獎勵、企業(yè)培訓獎勵、安全培訓獎勵、新業(yè)務網(wǎng)教獎勵。